第(3/3)页 “毕竟有些实验是很危险的,一旦犯错就会酿成实验事故。 我在做实验的过程中就会不由的考虑很多,这也导致了我做实验的速度很慢。” “我觉得这样挺好的,人身安全永远是第一位的。”许秋道。 两人卸下防护装置,关灯、关门,在张疆校区吃了晚饭后,再次坐校车返回邯丹校区。 ………… 下了校车后,许秋与学姐分别,回到寝室,进入模拟实验室。 现在他的模拟实验室里已经非常丰富了,有邯丹材料一楼216实验室、张疆微电子楼A501-503房间、XRD实验室、SEM实验室。 还有一台他的笔记本电脑、一台魏老师办公室的大电脑,以及一台从材一217裴子材课题组复制来的高性能服务器。 盘点了一遍实验室现有的设备,许秋道: “系统,将Stilleouhefjyk反应熟练度推演至五阶。” 【推演Stille耦合反应至五阶0%,需要50%*100+1000=1050积分。是否推演?】 “推演。” 【推演成功。】 “系统,花费500积分,兑换1次五阶Stille耦合反应教学,限定张江实验室A502的实验环境。” 【兑换成功。】 虚拟影像出现。 这回他限定的够具体,影像中的教学背景就是A502实验室。 这样就不用担心系统使用他现在没有的实验仪器进行教学了。 …… 花了两个多小时,许秋反复看了四五遍虚拟小人投合成反应的过程。 后处理部分他先跳过去了,暂时还用不到,到时候需要的话再花费积分兑换就是了。 总体感觉,这次的高阶推演物超所值,他从中学到了很多实验细节。 第(3/3)页